Apresentação
No panorama atual de nossa sociedade, vivemos um momento em que os recursos visuais, sonoros e tecnológicos ganham um espaço de destaque. Nesse mundo de imagens, sons e tecnologias, as transformações acontecem de forma vertiginosa, sem que as pessoas possam ter tempo, preparação e possibilidade de refletir sobre o cotidiano de suas atuações e decisões.
A proposta desse Curso é compor uma educação estético-política que tenha como foco principal a visão do homem como ser simbólico, que se desenha coletivamente na interação com o outro e com a cultura.
O curso: Linguagens Artísticas Contemporâneas: Ensino/Aprendizagem se revela importante para a formação de profissionais engajados que trabalharão na construção da cidadania, da equidade, do respeito à diversidade e no desenvolvimento de habilidades e competências cognitivas, sensoriais, estéticas e sociais, fundamentais para o posicionamento do homem no mundo.
Nessa especialização, serão abordadas questões teórico-metodológicas, na integração ensino/aprendizagem, relacionadas às linguagens artísticas da contemporaneidade. Neste sentido, haverá módulos teóricos e práticos.
Objetivos
- integrar o conhecimento teórico/metodológico com a prática do ensino das linguagens artísticas;
- abordar o processo mediativo do professor, no conteúdo atual da sala de aula;
- firmar uma série de questões básicas para a análise da obra de arte;
- analisar as condições teórico-metodológicas da incorporação e redefinição de conceitos.
Matriz Curricular
- A Importância das Narrativas Míticas no Ensino de Artes
- Arquivos: Imagens e Sonoridades
- Brinquedos e Brincadeiras Musicais: Tecendo Caminhos na Educação
- Confecção de Brinquedos Populares e Brincadeiras Cantadas e Ritmadas com Foco na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
- Funcionamento da Voz e os Cuidados com a Saúde Vocal
- Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
- Música e Educação: Estudo de Práticas Pedagógico-Musicais
- O que é Livro-Brinquedo?
- O Som nos Fluxos da Contemporaneidade: Um caminho para a Educação
- Psicopatologia na Infância e na Adolescência
- Sequências Didáticas - Uma Abordagem Contemporânea da Prática do Ensino da Arte
Corpo Docente
Profa. Ms. Ana Lúcia de Moraes Tatit
Profa. Ms. Cláudia Angélica Leme de Almeida Morais
Profa. Ms. Luciane Pires Guará
Profa. Dra. Maria Aparecida Bento
Profa. Ms. Maristela Alberini Loureiro Campana
Profa. Ms. Mônica Gagliotti Fortunato Friaça
Docentes Convidados
Profa. Dra. Christine Mello
Profa. Ms. Magda Pucci
Profa. Dra. Michelle Agnes Magalhães
Profa. Dra. Rosa Iavelberg
Público Alvo
Licenciados em Educação Artística: Artes e Música, pedagogos, psicopedagogos e profissionais graduados que tenham interesse em aprofundar seus estudos sobre as questões do Ensino/Aprendizagem relacionadas às Linguagens Artísticas da Contemporaneidade.
Áreas de Atuação
· Educação Infantil
· Ensino Fundamental
· Ensino Médio
· ONGs
· Centros Culturais
· Eventos Artísticos em geral
380 horas em 2 semestres
Periodicidade
· Quartas e Sextas-Feiras, das 19h às 22h40min.
· 6 sábados ao longo do ano, das 9h às 13h.
Informações Gerais
- Início das aulas - Março - 2012
- O Curso será oferecido com, no mínimo, 18 alunos matriculados.
- Entrevista e análise curricular, com exigência formal da posse de um diploma de nível superior.
